Ресурсно-методический центр по сопровождению детей с аутизмом на базе АНО "Звездный дождь"

Задание 5: Пост-релиз

14 декабря 2023 года состоялась премьера спектакля «Пеппи. Школьная история», в котором играют «особенные» дети

В этот зимний день на сцене ДК ЧТПЗ выступали дети с синдромом Дауна, с аутизмом вместе со своими «обычными» братьями и сестрами. 300 зрителей. 50 юных актеров.1,5 часа действия, которое можно по праву назвать инклюзивным. Этой 8-ой спектакль «Звездного дождя».

Занятия театром - практика с доказанной эффективностью.

«Когда вся семья увлечена театром и принимает участие в спектакле, их разговоры дома перестают сводиться к постоянному обсуждению здоровья ребенка, а становятся посвящены обсуждению танца, разучиванию ролей и примерке костюмов. Это благотворно сказывается на состоянии всей семьи», — поясняет директор центра «Звездный дождь» Елена Жернова.

Театральная деятельность - эффективный инструмент социализации для наших особых подопечных, который дает им возможность находиться в среде сверстников и заниматься общим делом. Какой же должна стать школа по мнению участников спектакля?

• Нина Волжанина, 10 лет

- Я - Нина. Я учусь в 4-ом классе. Очень люблю математику, особенно когда учительница задает много задач. (У брата Нины Тихона аутизм)

• Александр Мигунов, отец Алены и Ивана (у Алены аутизм)

- Меня зовут Александр, я отец двоих прекрасных детей. И я хочу, чтобы школа стала социальной и удобной для всех и каждого.

•  Сергей Давыдкин, отец Ксении (у Ксении синдром Дауна)

 - Я - Сергей. Мою дочь зовут Ксения и она скоро пойдет в школу. Я очень хочу, чтобы в школе она нашла друзей. И чтобы в школе ее видели как личность, а не только определяли ее диагноз.

• Елена Жернова, директор центра помощи детям «Звездный дождь»

- А я хочу, чтобы школа была инклюзивной. И не только школа, но и все общество. Чтобы место нашлось каждому.

Главная тема спектакля «Пеппи. Школьная история» – инклюзия. Инклюзия – это важный процесс трансформации общества. Он означает активное включение всех людей, независимо от их особенностей, в общественную жизнь. Дети с особенностями здоровья, нуждаются в том, чтобы их особенности не становились преградой в получении социального опыта. Ярче всего наличие или отсутствие инклюзии можно продемонстрировать на примере школы. Дети с особенностями и без, учителя и родители – в школе все они находятся в очень тесном контакте и особенно важно учитывать потребности каждой из сторон.

Спектакль стал разговором со зрителем на эту важную для всех тему.

Контактные лица: Елена Жернова (директор АНО «Звездный дождь») тел. +7-950-732-09-72 Анна Лаврова (pr-специалист АНО «Звездный дождь») тел. +7-904-306-26-27 vk.com/lavrova.anna