МООР "Ребёнок с будущим города Волжска"

Задание 1: Описание проекта

Проект «Центр притяжения»

В понятие «ментальной инвалидности» входят нарушения психического и умственного развития. Людей, имеющих такого рода инвалидность объединяет одна общая особенность. Их восприятие информации, поступающей из внешнего мира, отличается от обычного. У них не формируется СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, которая заключается в формировании и развитии культурных навыков взаимоотношения людей. Эта функция формирует наши мнения, реакции на те или иные события, умение вести себя в обществе, согласовать свои действия с действиями других людей.

На сегодняшний день ребята – подопечные нашей организации - испытывают серьёзные проблемы в социальной коммуникации. И проект «центр притяжения» как раз и направлен на развитие социально - коммуникативных навыков детей, подростков и молодых людей с ментальными особенностями, на их абилитацию через организацию инклюзивных комплексных занятий.

Целевая группа: 33 подопечных нашей организации с ментальной инвалидностью (в том числе с расстройством аутистического спектра (РАС)).

Основная идея: создать такую модель кратковременного пребывания, в которой можно сочетать комплексный и легко моделируемый подход к организации творческого пространства в зависимости от коммуникативных дефицитов человека с ментальными особенностями в возрасте от 3-х лет.

Для реализации проекта сформирована команда профессионалов и волонтеров. На диагностическом обследовании каждым специалистом определяются проблемы и закономерности общения подопечных, трудности вербальной коммуникации.

Работа ведётся в двух направлениях. С одной стороны - получение знаний о поведении людей, закономерностях общения, развития эмоций и необходимых коммуникативных навыков. С другой – подопечные учатся раскрываться, отстаивать свои границы, принимать себя в социуме, проживать свои страхи и ограничения.

Новые формы работы:

• «Пленэр» - рисование на открытом воздухе
• «Арт-терапия» как средство развития эмоционально-волевой сферы для ребят от 8-ми лет
• «Игротерапия» для ребят от 3-хлет
• «Театральная терапия» для молодых взрослых с ментальной инвалидностью основана на воспроизведении разнообразных сцен и значимых ситуаций из жизни подопечного в ходе совместного группового процесса.

Все занятия комплексные: предусматривают эпизодическое включение в них вопросов и заданий из разных дисциплин, из разных видов деятельности. Это способствует углубленному восприятию и осмыслению конкретного понятия.

Кроме того очень эффективно использовать в работе обучающие интерактивные презентации и социальный видеомодулинг, который разработает психолог проекта специально для людей с ментальными нарушениями. Будет создано 10 презентаций, 9 социальных историй, герои которых покажут, как правильно строить диалог, вести себя в различных социальных ситуациях, зададут вопросы и продемонстрируют правильные варианты ответов.

В работе с ребятами младшей и средней группы ведущая роль отведена специалисту по поведению и психологу. В группе для подопечных старше 18 лет ведущую роль в развитии играют волонтеры-сверстники. Кураторство коммуникационных процессов и их коррекция будет обеспечиваться специалистом по поведению через проведение еженедельных супервизий.

Параллельно продолжит работу клуб для родителей «Такая жизнь», клуб для сиблингов «Восходящее солнце», «Инклюзивная школа добровольцев» для обучения волонтеров. Летом состоится выездной курс «Академия» для генерализации творческих, коммуникационных, прикладных навыков.

Итогом проекта станет инклюзивный уличный фестиваль «ДружбаФест». Опыт работы будет обобщён и представлен на городском форуме "Территория поддержки" и на видеохостинге YouTube.